运用英文分级阅读培养高中生英语核心素养 ———— 葛玉燕
高中地理教学中思维导图的应用探索 ———— 范美
试论如何在初高中历史教学衔接中实现学生核心素养的培养 ———— 王月峰
高中英语词汇教学的问题和对策研究 ———— 张华兰
浅谈高中数学教学中培养学生解题能力的策略 ———— 敖斌
核心素养背景下的高中生物课堂教学探索 ———— 金玉竹
高中英语教学群文阅读教学策略 ———— 刘凯
美的教育:高中语文文学类文本教学内涵与实践 ———— 刘曦
高三班级管理工作中加强班级文化建设的策略探析 ———— 刘阳杰
社会史观下的高中历史教学策略 ———— 罗宝贵
增强课堂师生交流互动,促进高中政治教学实效 ———— 牟长梅
高中地理新课标教学中地理信息技术的应用研究 ———— 王满满
深入的科学探究 亟待开放的过程评价 ———— 闫玲
高中数学中圆与椭圆的关系及解题方法的探究 ———— 张丽娟
中学实验室的管理与应用研究 ———— 成震
新课标下高中地理课堂问题式教学应用探析 ———— 冯琴
民办高校课堂教学质量评价体系研究 ———— 崔可可;洪抗
基于证据推理与模型认知的铝化合物教学设计———以氢氧化铝为例 ———— 费志伟;许琼
基于游戏教学法的对外汉语初级口语教学模式与发展路径探究 ———— 姜琛
以能力和素质为导向的组织学与胚胎学考试改革与实践 ———— 刘晨曦;汪旭;周薇;魏慧平
以“目标+需求”为导向构建课程设计教学的改革路径探讨 ———— 刘辉
“泛在学习”视域下开放大学教师教学能力发展困境与对策 ———— 刘会凤
学思之窗和史料阅读栏目的对比运用研究———以统编版《中外历史纲要(上)》为例 ———— 罗东山
“双线融合”教学模式下国际学生教学管理模式探索 ———— 谭学琳
翻译软件在本科外语学习者中的使用情况调查 ———— 唐梦;何赛萍
应用型高校医学影像技术专业“引企入教”培育模式的探讨 ———— 王爱琳;何倩;王天彰
浅析乡村英语教师培训的新方向 ———— 魏杰
核心素养视角下医学院校体育教学创新研究 ———— 喻林;朱钊
基于智慧实训室建设的工程测量课程改革探索 ———— 李璐璐;张敬铭
专创融合教育改革的现实困境及突围路径研究 ———— 郑建国;涂睿
短视频在高校网络文化建设中的应用研究 ———— 邹蕴;张佳琳;贾雨婷;张欣;付硕磊;武晓哲
高职医学影像技术专业课程模块化教学改良探讨 ———— 范丽莎;谭利娟
校企合作背景下“双线融合”教学模式课程开发的实践研究———以中医学基础为例 ———— 顾玮;沈艳
混合式教学模式在中职中医护理技术教学中可行性研究 ———— 韩慧琴
MOOC环境下的高职英语O2O教学模式构建探析 ———— 李丹
浅谈信息技术在中职数学教学中的应用 ———— 李宗明
以健康教育为导向的内科护理学教学探讨 ———— 刘芸
“1+X”证书制度背景下学前教育专业课证融通模式探究———以幼儿照护职业技能为例 ———— 罗志慧
职业教育与区域产业协同模式的构建 ———— 牛亚莉;杨吉芬
高职计算机教学中线上线下混合式教学模式的应用研究分析 ———— 潘杰
高职会计课程线上与线下融合式教学对策研究 ———— 王露露
浅析高职主持类专业教育工作的改革与创新 ———— 原梦阳
新媒体环境下的高校英语教学改良策略 ———— 张博扬
家校共育提升中职学生情绪管理能力新策略 ———— 张成典
职业教育本科发展路径研究 ———— 张楠楠;王婧;王娜
高职院校消防安全教育对策研究 ———— 张帅;侯文鹏
家校社协同共育的学校劳动教育实践研究 ———— 樊彦荣
“双减”背景下寄宿制初中生课后作业负担现状及减负实施方案研究 ———— 冯琼
思维导图在小学语文习作教学中的应用 ———— 付晓
初中物理教学问题导学法的应用 ———— 陶洁
幼儿园体育游戏活动的组织和指导策略研究 ———— 高丹丹;冯军
打造高效初中语文课堂的策略探索 ———— 黄琴
“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用 ———— 黄馨
信息化背景下初中英语“双减”和“育人”的实现 ———— 孔繁群
双减背景下小学数学教学整体质量的提升策略 ———— 李疆
农村小学校本研修促进教师专业成长的策略探究 ———— 李小坚
“视域融合”支持下的小学英语灵动课堂的建构 ———— 李学荣
“双减”背景下小学数学作业设计优化路径探索 ———— 李玉环
“双减”背景下初中数学作业设计的实践思考 ———— 刘旭
小学数学高效课堂教学方法探讨 ———— 任丽萍
浅谈同伴反馈在小学高年级作文教学中的应用 ———— 宋娟
结构游戏中发展大班幼儿合作行为的有效策略 ———— 宋小易
精心打造翻转课堂,优化初中数学教学 ———— 王桦
农村小学中实施感恩教育的问题与对策 ———— 王永明;韩留军
“双减”背景下小学语文作业管理模式改革初探 ———— 王璋琴
注重文化建设,优化班级环境———谈高三班级管理“2+4”模式落实措施 ———— 董廷倩
基于教育信息化视野的初中地理案例教学法应用探究 ———— 葛毅
小学数学探究式作业设计的研究 ———— 龚贞祥
浅谈如何提高小学书法教学质量 ———— 李群英
大单元视角下的小学语文习作教学策略 ———— 李维娟
初中信息技术课中学生创新素养的培养探究 ———— 李新玲
小学美术特色资源的开发与应用探究 ———— 梁秀琴
小学数学的“微课”教学实施路径研究 ———— 齐兴霞
试分析小学语文教学中的古诗词教学 ———— 粟小欢
浅谈小学数学教学中学生反思能力的养成 ———— 熊敬海
以学生英语核心素养发展为导向的小学英语灵动课堂的建构 ———— 徐艳艳
新课程标准下情境教学法在小学英语教学中的运用 ———— 许玲
基于合作学习的小学语文高效课堂构建策略 ———— 杨军
“双减”背景下基于核心素养培养的初中英语教学设计策略研究 ———— 秦雪兰
微课在小学课堂教学实践中的应用研究 ———— 秦玉珍
初中数学课堂教学中如何提高学生的学习兴趣和学习效率 ———— 潘雪锋
基于单元大观念的初中英语单元整体教学分析 ———— 潘勇军
