台湾十二年基本教育课程核心素养之特色

　　摘 要：台湾十二年基本教育的核心素养可作为课程发展与设计的核心。十二年基本教育课程纲要核心素养具有七大特色，包括以核心素养为导向的课程政策、以学生为主体的课程发展、以终身学习者为核心的课程设计导引课程连贯与统整、以领域/ 科目与核心素养为基础的课程统整、以核心素养进行跨领域/科目的课程统整、以核心素养为焦点的教学与学习、以核心素养为依据的学习评量。透过课

程纲要的核心素养转化，可培养人民生活所需的核心素养以因应现代与未来社会生活。

　　关键词：台湾十二年基本教育；课程纲要；核心素养

　　作者简介：蔡清田（1962— ），男，台湾云林人，博士，台湾中正大学教育学院教授、博士生导师，主要从事核心素养、行动研究、课程学、课程领导、学校本位课程发展、课程统整设计等研究。

本文由： 前卫杂志社编辑部整理发布，如需转载，请注明来源。

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前卫杂志社编辑部

2019/2/9 11:09:00